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北京家教:唤醒孩子的天赋

词典是这样解释天赋的:自然赋予、生来就具备。许多人因具备某种天赋而在一个领域中卓有成就,有一个具有一种甚或几种天赋的孩子无疑是父母的骄傲。

我也企盼自己的孩子有天赋。女儿有不少喜好,她喜欢舞蹈,喜欢看电视上播放的芭蕾舞、踢踏舞、少儿舞蹈等,还暗暗地崇拜徐老师的舞姿,但她只是愿意欣赏,从不敢自己上去表演,不管我们如何请求、鼓励,她总是一句话:“我不行,我跳不好。”

偶尔有一次,女儿情不自禁地手舞跳蹈时,她爸爸以万分惊喜的口气惊叹道:“女儿,没想到你有跳舞的天赋啊!”女儿一下子红了脸,而后含羞带笑地对我说:“妈妈,爸爸说我有跳舞的天赋。”那一整天,女儿的情绪都很高涨,并从此一发不可收,经常拉着家人跟她跳舞,还自编了一种所谓的“安静舞蹈”。虽然她的舞姿绝对称不上优美,动作仍很不协调,仍然缺乏节奏感,但让我们惊喜的是,她的确爱上了舞蹈,最重要的,她也更自信了。

所以,对于天赋的孩子来讲,天赋也许可以由爱他的人所赋予,当他因爱而产生了一种能力,即使这种能力不高,在我看来,这比生来就具备更为可贵。

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